Undervisning - grunnskole
Det er meningsfullt og givende å undervise i grunnskolen. Likevel kan forhold på jobben gi uheldige belastninger, helseplager og sykefravær.
Det å jobbe i nær kontakt med elever og foresatte stiller krav til å håndtere andre sine sterke følelser og skjule egne. Det kan oppstå ubehagelige situasjoner med elever eller foresatte, der man må håndtere utagerende elever eller blir utsatt for vold i form av slag, spark eller dytting.
Flere kan oppleve at jobben forstyrrer privatlivet, for eksempel gjennom forberedelser og etterarbeid etter ordinær arbeidstid, og ved å bli kontaktet på fritiden. Motstridende forespørsler og forventninger fra elever, foreldre og arbeidsgiver kan føre til rollekonflikter.
Dette er eksempler på noe av det dere kan diskutere i Arbeidsmiljøhjelpen. Her er gode råd til deg eller dere som skal lede prosessen.
Slik bruker du Arbeidsmiljøhjelpen:
-
Velg tema
Velg tema dere vil jobbe med: Organisering av arbeidet, jobbe med mennesker, manuelt arbeid, arbeidstid, tids- og arbeidspress eller omstilling.
-
Diskuter og finn styrker og utfordringer
Snakk sammen om dere kjenner dere igjen i påstander fra bransjen. Hva er utfordringene i arbeidsmiljøet, og hva fungerer bra hos dere?
-
Finn forbedringspunkter
Hva vil dere gjøre for å forbedre arbeidsmiljøet? Få forslag til forbedringspunkter eller legg til egne.
-
Sammendrag
Oppsummering av notatene og forbedringspunktene dere har lagt inn.
-
Velg nytt tema eller avslutt
Jobb videre med nytt tema, eller avslutt og få råd til veien videre.